你是否有过这样的经历:本想查 “如何煮咖啡”,却顺着超链接点开了 “咖啡豆产地”,接着跳转至 “埃塞俄比亚咖啡文化”,又被页面角落的 “东非游牧民族” 吸引,最后在 “原始部落历法” 页面猛然惊醒 —— 完全忘了最初拿起手机的目的。
这种看似 “注意力涣散” 的行为,绝非单纯的拖延或 ADHD 作祟,而是人类好奇心的三种底层模式在暗中主导。2021 年起,Danielle S. Bassett 团队通过两轮横跨实验室与全球真实场景的研究,为我们描绘出三类截然不同的 “信息探索者画像”,而最新的跨文化数据更揭示了这些模式背后的社会密码与创造性潜力。
三类探索者:大脑如何绘制自己的知识地图?
研究团队通过分析维基百科用户的浏览轨迹 —— 将每个页面视为 “概念节点”,页面间的语义关联视为 “路径”,最终构建出每个人独一无二的 “知识网络”。这张网络的松紧、广度与跳跃度,定义了三种核心探索人格:
猎人(Hunter):深耕领域的知识挖掘者
猎人的知识网络呈现 “高密度聚类” 特征:他们会围绕核心主题构建短路径、强关联的探索轨迹,频繁回访相似内容,像追踪猎物般紧盯知识缺口。这种探索模式与 “剥夺性好奇心” 深度绑定 —— 驱动他们的不是获取知识的愉悦,而是 “不知道就坐立难安” 的填补欲。在内容偏好上,猎人们更青睐 STEM 领域,即便关注历史社会类话题,也会聚焦 “二战起源”“总统制运作机制” 这类特定事件或制度,拒绝模糊的泛化内容。
好事者(Busybody):跨界漫游的信息拾荒者

舞者(Dancer):创造性连接的思想先锋
跨文化洞察:社会环境如何塑造你的探索模式?
当研究样本扩大到 48 万用户、覆盖 50 个国家和 14 种语言后,一个更有趣的结论浮现:“猎人 / 好事者 / 舞者” 是人类共通的探索架构,但宏观社会环境会悄悄调整这些模式的比例与特征。1. 松散网络背后的社会密码
知识网络越松散(好事者、舞者比例越高)的地区,呈现出三个显著特征:人群的空间导航能力更强(通过 “海上英雄任务” 游戏测量),人类发展指数(HDI)更高,性别与教育不平等程度更低。这是因为,无论是物理空间的导航还是知识探索,本质都是大脑 “构建地图并突破路径” 的能力 —— 当社会给予个体更多自由与平等,大脑就更敢于跳出固定路径,采用灵活的探索方式。
2. 多样化探索的情绪价值
那些知识网络主题更丰富的群体,负面情绪更少、正向情绪更多,且平均教育水平更高。这印证了 “认知多样性” 与 “心理韧性” 的关联:当一个人的信息摄入不局限于单一领域,大脑处理压力的视角会更多元,面对挫折时也更容易从不同领域的知识中获得启发。
3. 语言比地域更影响探索模式
一个意外发现是,语言对知识网络的影响远大于地理:使用同一种语言但来自不同国家的用户,探索模式更相似;而同一国家但使用不同语言的用户,网络差异反而更明显。这可能是因为语言不仅是交流工具,更塑造了思维方式 —— 比如德语、英语用户中的猎人更关注 “特定历史事件”,而中文、阿拉伯语用户中的好事者更偏爱 “广泛社会文化”,背后正是语言所承载的认知逻辑差异。
你的探索人格,藏着怎样的潜力?
猎人的专注让他们成为领域专家,在需要深度钻研的场景中脱颖而出;好事者的广博让他们成为 “跨界桥梁”,擅长整合不同领域的基础信息;而舞者的创造性跳跃,则是创新的核心动力 —— 许多重大发明都源于这种 “看似无关的跨界连接”。下次当你刷手机 “跑偏” 时,不必自责或焦虑:如果你紧盯一个主题深挖,你是深耕的猎人;如果你广泛漫游、兴趣多变,你是拾荒的好事者;如果你频繁跨界、突发奇想,你可能就是正在孕育创意的舞者。
这三种模式没有优劣之分,它们共同构成了人类探索世界的完整图景。而你之所以成为现在的探索者,既是大脑天性的选择,也藏着你所处社会、所使用语言的深刻印记。
参考文献
Lydon-Staley, D. M., Zhou, D., Blevins, A. S., Zurn, P., & Bassett, D. S. (2021). Hunters, busybodies and the knowledge network building associated with deprivation curiosity. Nature human behaviour, 5(3), 327-336.
Zhou, D., Patankar, S., Lydon-Staley, D. M., Zurn, P., Gerlach, M., & Bassett, D. S. (2024). Architectural styles of curiosity in global Wikipedia mobile app readership. Science advances, 10(43), eadn3268.
本文来自微信公众号:严肃的人口学八卦

