人是第一生产力:中国科学突围的核心密码

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一、人才回流:家国情怀与现实机遇的双重驱动2025 年 11 月 9 日,“知识分子” 十周年论坛在中关村聚焦 “新型科研文化建设”,多位学者剖析中国科学家 &ld

一、人才回流:家国情怀与现实机遇的双重驱动

2025 年 11 月 9 日,“知识分子” 十周年论坛在中关村聚焦 “新型科研文化建设”,多位学者剖析中国科学家 “回流” 现象:
  • 陈十一(宁波东方理工大学校长):核心动力是 “归属感” 与 “平台机遇”。回国既能回应母校信任的朴素情感,更能获得国外难以企及的发展空间 —— 从北大工学院创院到参与创办多所新型高校,国内平台的包容性成就了个人职业高度。
  • 金之钧(北京大学能源研究院院长):初衷是 “回报祖国” 的朴素愿望,且预判中国改革开放后的发展潜力。回国后深耕能源领域,印证了国内科研环境的成长空间。
  • 饶毅(知名学者):对比世界史,美国科学崛起源于二战时期欧洲人才的 “被迫聚集”,而中国当下的优势是 “全社会共识 —— 国家崛起离不开科学人才”,这种共识比单纯的资源吸引更宝贵。
  • 张峥(港大教授、AI 专家):用 “趋利避害 + 家国情怀” 概括,两者权重随时代变化。如今国内科研与创业机会增多,两个因素关联性更强,成为青年人才回流的重要推手。



二、引才留才:环境、信任与评价体系是关键

多位曾任高校或科研机构负责人的嘉宾,分享了引才留才的核心经验:
  • 陈十一:拒绝 “挖国内人才” 的不健康生态,专注吸引海外顶尖学者。关键是两点:一是 “hire the best people and leave them alone”(信任人才,不设过多 KPI),激发内在创造力;二是保障体面生活,宁波的宜居环境与合理房价成为重要加分项。
  • 金之钧:平台与待遇并重,但文化适配性更关键。在中石化任职时,按国际标准用外汇支付薪酬吸引外籍专家,却因 “文化孤独” 与 “第一作者之争” 导致部分人离职;而北大的平台优势让海外青年学者回流更顺畅,后续需通过 “顶天(对接前沿)+ 落地(对接产业)” 助力成长。
  • 饶毅:核心是 “打造适合学术的环境”。在北大生科院推行 “不唯 CNS、不唯论文数量” 的评价体系,给予人才 6-7 年稳定经费支持,避免 “频繁申请经费” 的浮躁;强调 “上级领导支持改革” 是前提,唯有德才兼备的领导才能顶住压力,守护健康科研生态。
  • 张峥:先 “找对人才”—— 原创型人才需具备 “第一性原理思维 + 想象力 + 执行力”,甚至敢于挑战现有原理。这类人才有全球视野,需缓解其在 “家国情怀与国际合作” 间的纠结,提供心理支持。


三、科研生态:破解 “内卷” 与 “浮躁” 的核心命题

青年科研人员创造力激发的核心障碍与解决方案:
  • 核心问题:评价体系僵化(唯论文、唯 “帽子”)、资源分配不均、社会浮躁导致 “坐冷板凳精神” 缺失、部分单位领导能力不足。
  • 关键对策
    1. 优化评价体系:参考日本模式,以 “同行推荐信” 替代量化 KPI,宽容失败,鼓励 “十年磨一剑”;
    1. 减少行政干扰:给予人才充分科研自主性,避免 “频繁考核、经费申请折腾”;
    1. 选拔优质领导:单位领导需德才兼备,不搞 “截流经费”“形式主义”,真正服务科研;
    1. 平衡资源与投入:饶毅认为 “经费已足够,需杜绝浪费”,陈十一则强调 “基础研究总体投入仍不足”,核心是让经费流向真正有价值的科研。


四、AI 时代与成果转化:新挑战与新路径

  • AI 与人才培养
    • 陈十一:大学不会消失,其 “共同体成长” 职能不可替代,AI 仅优化教育形式;
    • 张峥:AI 是 “赋能工具”,需培养 “提好问题、甄别错误、吸收启发” 的能力。AI 教师的 “无限耐心” 与 “因材施教” 可弥补传统教育短板,重新定义人才培养的 “流水线”。
  • 成果转化
    • 饶毅:基础研究与转化本是 “一体两面”,举例基因泰克、吉利德的创立,证明顶尖基础研究自然会催生产业价值,关键是支持教授与企业家、投资人的深度合作;
    • 陈十一:改革成果转化机制,降低学校与院系占股比例(东方理工进一步下调),激发教授转化动力,探索 “教授直接参与转化” 的第四代大学模式;
    • 金之钧:破解三大障碍 —— 解决 “1:10” 的转化资金缺口、让教授 “放手” 成果、培养 “懂科学的企业家”;
    • 张峥:工业界研究院需构建 “短期问题 - 长期探索” 的频谱,让科学家与产品团队紧密衔接。


五、展望:保持人才吸引力的核心行动

  • 陈十一:加大教育科技人才投入,下一个十年决定中国科学崛起;
  • 金之钧:深化开放与宽容,选拔优秀高校领导,知识分子需 “适应环境并改造环境”;
  • 饶毅:年轻人可跳出 “杰青、院士” 的单一赛道,选择真正重视能力的单位,获得更自由的科研环境;
  • 张峥:人才需 “抓机会、有定力”,避免 “急吼吼” 的浮躁心态。


本文来自微信公众号:知识分子,圆桌主持人:周忠和(“知识分子”总编辑、中国科学院古脊椎动物与古人类所研究员),圆桌嘉宾:陈十一(宁波东方理工大学校长)、金之钧(北京大学博雅讲席教授、北京大学能源研究院院长)、饶毅(北京大学终身讲席教授)、张峥(香港大学教授、港沪创研院首席科学家),题图来自:知识分子

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